Professores dos anos finais do Ensino Fundamental participam de encontros formativos sobre avaliação educacional

10/7/2025, 16:31 | Foto: Silvio Tito
Formação tem foco em avaliações externas educacionais

Entre esta terça (8) e quinta-feira (10), a Secretaria Municipal de Educação, por meio do Departamento de Ensino, promoveu uma série de encontros de Atividades Complementares Formativas voltadas para professores dos anos finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano). A proposta teve como objetivo aprofundar discussões sobre políticas públicas de avaliação educacional, com ênfase nas avaliações externas.

Os encontros foram organizados por áreas do conhecimento e contaram com a participação de docentes da rede municipal que são mestres e possuem experiência consolidada na área educacional. Os professores Paula Soto, Anna Virgínia e Jonathas Porto foram os convidados a colaborar com as formações, compartilhando reflexões e práticas relacionadas às temáticas específicas de cada disciplina.

A programação foi dividida da seguinte forma: na terça-feira (8), participaram os professores de Geografia e História, compondo a área de Ciências Humanas; na quarta-feira (9), foi a vez das Linguagens, com os docentes de Artes, Inglês, Educação Física e Língua Portuguesa; e, na quinta-feira (10), encerraram a semana os professores de Ciências e Matemática, representando as áreas de Exatas.

Logo no início de cada encontro, os participantes foram recebidos com uma acolhida musical realizada pelos artistas Shirley Santos, Gilson e Wellington, proporcionando um momento de integração e leveza. A abertura também contou com a participação da professora Railda Neves, que trouxe reflexões importantes sobre questões étnico-raciais no ambiente escolar.

A iniciativa faz parte de um cronograma contínuo de formação de professores. Outros encontros estão previstos para os próximos meses, sendo realizados mensalmente, com o intuito de fortalecer a prática docente e alinhar os profissionais às diretrizes das políticas educacionais vigentes.



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